各学院： 为弘扬读书传统，培养审美情趣，增强文化底蕴，营造书香校园，根据工作安排，在第19个“世界读书日”之际，图书馆将开展2014年读书月系列活动，望组织广大同学积极参加。 一、活动主题 阅读改变未来，知识成就梦想 二、活动内容 （一）征文评选 1、征文主题 “我的读书故事” “印象图书馆” 2、征文办法 （1）参与人员：在校本专科生、研究生等。每个学院推荐选送5篇。 （2）奖项设置：一等奖2名，二等奖5名，三等奖10名。 （3）评奖办法：组织专家对稿件进行评选，学校对获奖投稿人颁发奖励证书，获奖稿件在校报或图书馆部门网站辟专栏选登。 （4）征文时间：2014年4月23至5月20日 （5）征文要求 1）内容健康向上，有真情实感。文章原创，严禁抄袭，一经发现，取消参赛资格。 2）征文题目自拟，体裁不限，字数在1000字左右。 3）投稿方式：递交电子稿件，发送QQ邮箱：948916426@qq.com。稿件以学院为单位集体报送并注明读书月征文。 4）字体要求：标题为宋体4号字加粗，正文为宋体5号字。 5）征文结尾右下方请注明投稿人信息（包括姓名、学院、专业、年级、学号、联系电话）。 （二）“优秀读者”评选 为了鼓励同学多读书、读好书，充分利用图书馆资源，在2014年读书月活动中，继续进行校园“优秀读者”评选活动。以图书借阅量为主要依据，并参考学习成绩，为图书馆工作建言献策等条件，总名额控制在1%以内。评选范围：校本、专科生和研究生。评选出的“优秀读者”，由学校颁发奖励证书。 （三）数字资源使用培训 为了充分利用馆内信息资源，提高数字资源利用效果，从2014年5月份开始，图书馆面向全校学生读者，不定期举办数字资源使用的普及性培训（每次1小时）。 1、时间：时间及培训内容另行通知。 2、地点：图书馆4楼文献检索实验室（0401）。 3、人数：每班60人，报满后顺推至下一个班。 4、培训方式：边讲解边操作，力争取得良好效果。 5、报名办法：详见图书馆网站报名通知。 联系电话：3932696 （四）专题数据库讲座（具体安排另行通知） （五）图情信息联络员与学生代表座谈会（具体安排另行通知） （六）“文明阅读 从我做起”签名及破损书刊展 在图书馆二楼大厅开展“文明阅读从我做起” 签名活动及展示部分破损书刊，倡议大家远离“抢占座位、高声喧哗、大声朗读、污损书刊、乱扔垃圾”等不文明行为。 （七）读者问卷调查 开展读者满意度调查、阅读需求调查等（具体安排另行通知）。 （八）新书推介 为了向读者提供新进图书信息，图书馆采编部每月精选20种新进图书，推荐给大家阅读。希望能节省读者的找书时间，并从阅读中得到快乐，得到受益。 读书月活动期间，新书推介工作，以展板方式在图书馆大厅展出,此后每月的新书推介工作持续进行，具体内容将在图书馆网站的馆内活动栏内挂出，请读者自行登录查询。 （九）微书评 1、活动意义 微书评是传播书讯的一种新文体，短而精为其主要特点。因具有鲜明的时代性和深刻的思想性，可以激发读者的阅读兴趣，影响读者的阅读倾向，引导读者正确选择阅读的书籍。 2、活动时间 3、参赛规则 （1）用140字以内的文字对所阅读的图书（限定本馆馆藏）加以评价。 （2）所有投稿作品必须为原创，不可抄袭或摘抄别人文章，一经发现，取消参赛资格。 （3）投稿方式: 稿件以电子版发送至QQ邮箱：948916426@qq.com,并写明投稿人信息（包括姓名、学院、专业、年级、学号、联系电话）。 4、奖项设置 一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖4名。 获奖作品将以适当的方式在校内展出，以供全校师生品读。 （十）图书漂流 在图书馆2楼大厅设立图书漂流角，共享文献资源，提高图书利用率，以营造阅读氛围，增强个人素质，促进校园道德风尚建设。
图 书 馆 二O一四年四月二十二日 |
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